Nieuwsbrief Pulse Primair Onderwijs - oktober

Nieuwe WMK voor bovenschools management: WMK-BM
Waar of niet waar? ‘Onderwijs houdt te weinig rekening met jongens’
Studiedag 13 november: Werken aan kwaliteit, doen=kunnen
Lekker de waarheid zeggen! Of liever volwassen feedback geven?
Wie wordt de beste rekenaar van Nederland?
Laat uw stem horen


Nieuwe WMK voor bovenschools management: WMK-BM
Het toezicht door de Inspectie van het Onderwijs is bestuursgericht. De bovenschools manager voert namens het bestuur zelf de gesprekken met de inspectie en moet daarom beschikken over een zekere professionaliteit en informatie van de scholen. Speciaal voor de bovenschools manager is daarom WMK-BM ontwikkeld. Meer informatie vindt u op www.wmkbm.nl


Waar of niet waar? ‘Onderwijs houdt te weinig rekening met jongens’
Jongens hebben het doorgaans moeilijker op school, omdat we de verkeerde dingen van hen verwachten. Daarbij komt dat meisjes worden voorgetrokken. Dat stelt de Amerikaanse schrijfster Peg Tyre. Verschillende experts, behalve de Zweedse, zijn het met haar eens. Lees meer en geef uw reactie 


Studiedag 13 november: Werken aan kwaliteit, doen=kunnen
Op vrijdag 13 november 2009 organiseren Koninklijke Van Gorcum en Bos Onderwijs Consultancy (Cees Bos) de studiedag 'Werken aan kwaliteit: doen = kunnen'. Veel scholen werken met het instrument WMK. Soms gaat dat fantastisch, maar soms denk je: wat moet ik nu precies doen? Hoe pak ik het aan? Hoe zorg ik voor systematiek? Op de studiedag vertelt Cees Bos, auteur van WMK, hoe je systematiek kunt aanbrengen in je zorg voor kwaliteit. Naast een tweede lezing worden er workshops georganiseerd die ingaan op de alledaagse praktijk. Er zijn nog een aantal plekken beschikbaar: www.vangorcum.nl/wmkstudiedag


Lekker de waarheid zeggen! Of liever volwassen feedback geven?
Eigenlijk zou u er wel iets van willen zeggen. Klaas kwam alweer te laat vanochtend. En daar sloft deze leerkracht door de gang, kauwend op een boterham. Oké, er zijn nog niet veel leerlingen binnen, maar toch... hadden we daar geen heldere afspraken over? Feedback geven, dat vermijden we graag. Want hoe doet u dat eigenlijk, feedback geven aan mensen met wie u dagelijks door één deur moet? U bent niet de enige die met deze vragen rondloopt...
(Lees verder)


Wie wordt de beste rekenaar van Nederland?
In 2004 is de eerste editie van het Groot Zwolsch Bartjens Rekendictee georganiseerd. Na vijf succesvolle edities is het Bartjens Rekendictee uitgegroeid tot een uniek evenement met een landelijk karakter. Dit jaar vindt het Bartjens Rekendictee al voor de zesde keer plaats. De legendarische rekenmeester Willem Bartjens komt uit Zwolle, waardoor de finale uiteraard in Zwolle blijft plaatsvinden. Niet alleen Zwolle en omgeving, maar heel Nederland is een maand lang in de ban van het rekenvirus. Voor meer informatie: www.bartjensrekendictee.nl


Laat uw stem horen
Wij stellen uw mening en bijdragen zeer op prijs. Zo ontstaat een waardevol magazine, een dynamische website en een persoonlijke E-zine. Iedereen mag zijn stem laten horen. Als u ideeën, vragen, op- en aanmerkingen heeft, dan horen we dat graag. Mail ze naar: info@pulseprimaironderwijs.nl

  

Hard voor hart

'Het Nederlandse onderwijs leert je van alles, maar van de cruciale vragen blijven ze weg. In het onderwijs is geen ruimte voor existentiële vragen zoals: wie ben ik, wat wil ik nou echt en hoe word ik geacht om te gaan met andere mensen?'In de wereld van managementgoeroes is Remco Claassen een rebelse branieschopper die zijn omgeving op charmante wijze schoffeert. Het wordt hem nog in dank afgenomen ook. In het komende nummer van Pulse Primair Onderwijs Magazine een uitgebreid interview met deze 'hardliner' die tijdens zijn trainingen het liefst zijn hart laat spreken. 

po-prikkel

Differentiëren is volgens Janssen het moeilijkste dat er is. “Hoewel… waar een wil is, is een weg. Zelf zat ik in een klas met maar liefst 52 leerlingen. Daar zaten er een paar tussen die niet goed konden lezen. Na school hielp juf Sijben deze leerlingen, dat stond niet in haar opdracht en ze kreeg er niet voor betaald, maar ze was bevlogen en deed het toch. Nu zeggen ze: daar hebben we geen middelen voor. Smoesjes. Achteraf moet ik zeggen dat juf Sijben een groot compliment verdient.”

Online versie | Nieuwsbief afmelden | Nieuwsbrief doorsturen